Salah satu alasan pemerintah menghapus mata pelajaran TIK di struktur kurikulum 2013 untuk jenjang sekolah SMP dan SMA adalah karena TIK di negara lain tidak diajarkan sebagai mata pelajaran tersendiri, melainkan diintegrasikan dengan mata pelajaran lainnya. Berikut ini adalah fakta…
Buku TIK SMP-SMA BSE Lengkap
Bagi pengunjung blog terutamanya guru TIK dan siswa SMP-SMA yang masih membutuhkan buku TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) SMP dan SMA versi Buku Sekolah Elektronik (BSE) Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, silahkan men-download kumpulan buku TIK BSE yang menurut…
Aplikasi Edukasi Anak SD-SMA Belajar Pemrograman Gratis
Aplikasi edukasi anak untuk mengajarkan konsep dan bahasa pemrograman, berpikir komputasi, pemecahan masalah, eksperimen, berpikir kritis dan analisis, meningkatkan kreativitas dan ekspresi, serta beradaptasi dengan tantangan baru yang merupakan keterampilan abad 21 untuk anak dan siswa di SD, SMP dan…
Kompetensi Dasar Kurikulum Ilmu Komputer SMA
Tingkat terakhir dari kurikulum Ilmu Komputer CSTA untuk Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah adalah tingkat 3, yang direkomendasikan untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) kelas 9-12. Topik utama kurikulum Ilmu Komputer di SMA yaitu Menerapkan Konsep dan Menciptakan Solusi Dunia Nyata.…
Terminologi Ilmu Komputer di Kurikulum Sekolah
Sebelum membahas standar kurikulum mata pelajaran TIK atau Ilmu Komputer di kurikulum 2013, pertama-tama kita perlu memperjelas konteks di mana standar ditetapkan serta perdebatan di sekitar proliferasi istilah yang digunakan untuk menggambarkan berbagai jenis komputasi pendidikan. Kita perlu mendefinisikan terminologi…
Kompetensi Dasar Kurikulum Ilmu Komputer CSTA Untuk SMP
Melanjutkan posting sebelumnya tentang kurikulum Ilmu Komputer (Computer Science) untuk SD-SMA dari CSTA, tingkat 2 kurikulum direkomendasikan untuk siswa SMP kelas 7-9 dengan topik studi Ilmu Komputer dan Masyarakat. Siswa sekolah menengah pertama (SMP) mulai menggunakan pemikiran komputasi sebagai alat pemecahan…
Kompetensi Dasar Kurikulum Ilmu Komputer CSTA Untuk SD
Berlatar belakang hasil kajian kebijakan kurikulum mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) untuk SD, SMP dan SMA yang dilakukan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum Departemen Pendidikan Nasional, saya pribadi sangat tertarik dengan kurikulum ilmu komputer dari CSTA, dimana…
Pentingnya Ilmu Komputer Sebagai Sebuah Kurikulum Sekolah
Jika Ilmu Komputer harus diajarkan di sekolah kita harus menjawab pertanyaan “Ilmu Komputer itu apa, sehingga dipandang sebagai subjek mata pelajaran dalam kurikulum sekolah?” Menjawab pertanyaan itu adalah tujuan dari tulisan ini. Tulisan ini disadur dari Computer Science: A Curriculum for…
Kerangka Kerja Kompetensi TIK Guru Berdasarkan UNESCO ICT Competency Framework for Teachers
UNESCO telah membuat Kerangka Kerja Kompetensi TIK untuk Guru dalam dokumen ICT Competency Framework for Teachers (ICT CFT). ICT CFT adalah suatu kerangka kerja yang mencantumkan kompetensi yang diperlukan oleh guru untuk mengintegrasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam kegiatan…